Tra cultura e coltura
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Docente esperto:​​ Daniela Favaro
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Docente tutor: Daniele Fumagalli
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Studenti: Ortega Mary Jane Silva, Liu Humin, Marra Marco Antonio, WU Francesca, Zahara Sofia, Domide Melissa, Incerti Matilde, Bourkriss Kaoutar, Gerratana Matteo, Kurukulasuriya Drion, Mao Ting, Del Pero Daniel, Torchio Valentina, Mirabella Ilaria, Moreschi Martina, Zambrano, Miranda Carla Emily, Troncone Martina, Tagliabue Carlotta, Giordano Silvia Stella, Oriani Giulia, Sottocorno Amy, Zuniga KillaAbigal, Magnani Giorgio, Chigur Hind, Dukaj Desara, Fantacci Riccardo.
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Il progetto:​​ E’stato realizzato un orto costituito da sei parcelle da 1 mq nel giardino della scuola grazie alla collaborazione dell’Istituto Tecnico Agrario “Mendel”. Coltivare un orto è stata l’occasione per avvicinarsi a tecniche che sono patrimonio dell’uomo, per comprendere la complessità della vita e per mettersi in sintonia con l’ambiente e a rispettare i tempi della natura. Il lavoro pratico è stato affiancato all’acquisizione delle nozioni basilari di orticoltura, alla osservazione e comprensione dei fenomeni naturali. Le attività hanno avuto l’obiettivo di sviluppare competenze di cittadinanza come progettare, imparare ad imparare, comunicare, agire in modo autonomo e responsabile; hanno fornito l’occasione ai ragazzi di collaborare con i ragazzi dell’Istituto “Mendel”, che hanno svolto il ruolo di tutor. Le principali fasi della attività sono state:
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Individuazione e preparazione dell’area con posizionamento dei cassoni con il terriccio;
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Semina nella serra dell’Istituto Mendel delle specie prescelte;
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Trapianto delle pianticelle nel terreno;
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Cura dell’orto con osservazione della crescita delle piante e raccolta;Le visite agli orti urbani collettivi del Municipio 8 del Comune di Milano hanno consentito ai ragazzi di cogliere il ruolo importante che l’utilizzo di spazi comuni di coltivazione ha nel creare coesione sociale; la visita alla azienda agricola Ferrazzi e alla mostra Orticola hanno mostrato loro come questo settore è importante sotto il profilo economico. Il momento di festa finale “Green day” del Gentileschi è il momento conclusivo di un percorso che gli studenti hanno apprezzato soprattutto per la possibilità di lavorare in gruppo e di imparare nozioni di botanica superando la didattica frontale.
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L'evento:​​ i corsi PON "Dalla terra al piatto" e Quattro passo nel parco" si sono conclusi con l'open day "Green day Gentileschi - KM zero", durante il quale gli studenti hanno potuto illustrare i frutti del proprio lavori a genitori e visitatori. Per l'occasione sono stati realizzati un apposito volantino e un video-racconto dell'evento.
